Olá alunos!
A aula de hoje vai começar um pouco diferente, vou mostrar o resultado do exercício “mega sena” da aula 9.
O exercício não retrata exatamente a Mega Sena real, já que o número de dezenas é menor e as dezenas sorteadas vão até 99, mas o que vale é a ideia, certo?
Resolvi colocar o exercício aqui por que alguns me mandaram e-mail dizendo que estavam com algumas dificuldades para encontrar a solução. Então aqui vai:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 | #!/usr/bin/env python # -*- coding: utf-8 -*- import random num1 = ["0","1","2","3","4","5","6","7","8","9"] num2 = ["0","1","2","3","4","5","6","7","8","9"] #random.shuffle(num2) sorteados = "Dezenas sorteadas: " i = 0 while i < 5: dezena = "00" while dezena == "00": random.shuffle(num1) random.shuffle(num2) dezena = num1[0] + num2[0] sorteados += dezena + " " i += 1 print(sorteados) |
Vejam que esta é apenas uma das maneiras de resolver o problema. Alguns alunos fizeram de formas diferentes que também dão certo, e alguns até utilizaram funções que eu nem mostrei na na aula, mas que serviram muito bem.
Na linha 3 é importado o módulo random, que é onde está a função shuffle() que é a responsável por “misturar as bolas com os números”. Nas linhas 4 e 5 são definidas duas listas com os números em formato de texto, talvez seja melhor trabalhar com números mesmo, mas eu achei que assim ficou simples para juntar os números e fazer as dezenas.
Na linha 6 eu começo a escrever o texto das dezenas sorteadas e na linha 7 eu inicio um contador para o número de dezenas sorteadas. Já na linha 8 começa o primeiro laço do programa, que vai fazer o sorteio se repetir até termos 5 dezenas
Na linha 9 eu já defini a dezena como “00″ (zero zero) e então vem mais um laço que deve se repetir enquanto a dezena for “00″.
Então vem a função shuffle() que embaralha as listas com os números, e logo depois a variável “dezena” rebe o valor do primeiro elemento de cada lista. Aqui acaba o laço, caso a dezena seja “00″ ele vai se repetir.
Acabando o laço na linha 14 adicionamos o valor sorteado à variável “sorteados” e adicionamos 1 ao contador. Isso vai se repetir até o contador alcançar o número 5. Quando o laço acaba é exibida a variável “sorteados” com as dezenas sorteadas.
Se vocês olharem bem para o código e até mesmo o executarem algumas vezes vão ver que podem cair dezenas iguais, o que não é bom, certo? Mas isso eu vou deixar para vocês resolverem =)
Bem, tem um assunto que em breve vamos tratar, o desenvolvimento de programas com GUIs em Python, para isso vamos usar o PyGTK. Isso ainda vai demorar um pouquinho, mas para quem quiser ver mais ou menos como funciona é só acompanhar o GeSpeak. O GeSpeak é um front end para o espeak, um sintetizador de voz para Linux. O GeSpeak já passou por algumas grandes mudanças de linguagem, mas acredito que o Python veio para ficar =) Então se você quiser conferir como é desenvolvido um programa em PyGTK é só fazer o checkout da versão de desenvolvimento do GeSpeak, como ele está no Google Code então isto é bem simples de ser feito, basta ter o subversion instalado e rodar este comando (em apenas uma linha):
svn checkout http://gespeak.googlecode.com/svn/branches/python/ gespeak-read-only
Isto vai criar um diretório chamado gespeak-read-only, dentro dele estão os arquivos .py, para rodar o GeSpeak use o executável gespeak:
./gespeak
O GeSpeak é desenvolvido por mim e pelo Walter Cruz, e se tiver mais alguém interessado em participar do projeto é só falar comigo =)
Agora chega de enrolação e vamos à aula de hoje!
Hora da aula!
A aula de hoje é uma base para a aula da semana que vem. Hoje veremos a entrada de dados do usuário e na semana que vem vamos fazer nossas primeiras funções, ou seja já estamos começando a deixar a fase do script, que é uma sequencia de instruções que é executada sem intervenção do usuário e vamos entrar na fase dos programas mais complexos que dependem do usuário para funcionar.
A função que vamos usar para receber os dados dos usuários é a raw_input(). Esta função lê dados na entrada padrão, que é o teclado na maioria das vezes, e depois retorna estes dados. A forma mais simples de armazenar os dados fornecidos pelo usuário é assim:
1 2 3 4 | #!/usr/bin/python # -*- coding: utf-8 -*- nome = raw_input("Digite o seu nome: ") print(nome) |
Neste caso a variável “nome” irá armazenar o que for digitado pelo usuário e depois será exibida na tela.
Você também pode usar funções de conversão para os dados fornecidos. Vamos dizer que você queira números inteiros ou reais:
1 2 3 4 | #!/usr/bin/python # -*- coding: utf-8 -*- inteiro = int(raw_input("Um número inteiro: ")) real = float(raw_input("Um número real: ")) |
Simples, não?
Agora vamos juntar o que vimos nas outras aulas com estas funções de entradas de dados. Vou fazer um pequeno exercício aqui, a ideia é fazer um programa para um colecionador de carros. Primeiro o sujeito vai dizer quantos carros ele tem, depois vai colocar o nome dos carros e por último a placa de cada um. Vamos ver como fica este código? Olha só:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 | #!/usr/bin/python # -*- coding: utf-8 -*- print("Bem vindo ao Colecionador de Carros 10.000 Plus!") nome = raw_input("Qual é o seu nome? ") print("Olá " + nome + ", vamos à sua coleção?") quantidade = int(raw_input("Quantos carros o senhor tem? ")) i = 1 carros = [] placas = [] while i <= quantidade: carros.append(raw_input("Carro %i: " % i)) i += 1 print("Agora as placas...") i = 0 while i < quantidade: placas.append(raw_input("Placa do %s: " % carros[i])) i += 1 print("Hora de mostrar a sua coleção!") i = 0 while i < quantidade: print("O %s tem placas %s" %(carros[i], placas[i])) i += 1 print("Então é isso, tchau!") |
A única novidade aqui é a forma como eu exibi os valores dentro das frases, usando o %. O nome disso é “formatar strings”, e é um recurso muito útil. Ele funciona assim, string para formatar à esquerda, porcentagem, e valores à direita:
“Aqui %s incluído um texto” % “será”
Resultado: “Aqui será incluído um texto”
“Agora %s dois %s” % (“serão”, “textos”)
Resultado: “Agora serão dois textos”
Quando apenas um valor for inserido na string basta coloca-lo após o %, mas quando mais de um valor for adicionado é necessário coloca-los dentro de uma tupla, que é o caso do segundo exemplo.
Para inserir os valores você pode usar esta tabela simplificada:
| Expressão | Significado |
|---|---|
| %s | Uma string |
| %c | Caractere |
| %d | Decimal, inteiro |
| %f | Real (float) |
| %% | Um ‘%’ |
A última opção é interessante, é assim que se mostra um símbolo % em uma string em Python.
Lição de casa
1) Sala de aula: Faça um programa que pergunte o número de alunos em uma sala de aula, depois pergunte o nome de cada um, após isso ele deve pedir 4 notas de cada aluno e fazer a média entre elas, se a média for maior que 6 o aluno está aprovado, senão reprova. No fim deve ser exibida uma tabela assim:
Nome do aluno – nota1, nota2, nota3, nota4 – media – aprovado/reprovado
Hoje é só esse exercício =) Divertido ele hehe.
InFog
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Flávio Macedo
on jan 22nd, 2009
@ 8:14:
Bom vi agora seu blog e gostaria de saber como eu faço para poder ver as primeiras aulas e tentar acompanhar o resto do curso de phyton.
Ah sim e parabéns pelo material da melhor qualidade, dificil vermos algo assim na web e gratuito.
att,
Flávio Macedo.
[Resposta]
Cássio Baptistussi
on jan 22nd, 2009
@ 16:04:
Sua resolução para o problema do exercício 2 da aula 9 não servirá para sorteios da mega-sena, pois poderá gerar dezenas até 99 e também gerar dezenas repetidas.
[Resposta]
InFog
on jan 22nd, 2009
@ 16:09:
Flavio,
Você pode participar sim, seja bem vindo =)
Cássio,
Sim, eu percebi isso só depois de postar a aula, por isso eu disse, dois parágrafos acima da solução, que ela não serve para a megasena =)
InFog
[Resposta]
Hahuho
on jan 23rd, 2009
@ 19:20:
Pelo menos a parte de não repetir eu acho que consegui resolver no meu exercicio, nem sabia que a mega sena não chegava ao 99 XD
[Resposta]
Ramon
on mar 11th, 2009
@ 18:31:
Como que eu faço para acessar as primeiras aulas.?
[Resposta]
Curso de Python - Aula 18 - Refrescando a memória e praticando. « InFog
on abr 19th, 2009
@ 14:17:
[...] Aula 10 – Entrada de dados e formatação de strings [...]
ROBISON DE MARATAIZES-ES
on ago 29th, 2009
@ 9:32:
Professor, aula enviada. O programinha que fiz é bem básica, mas, faz tudo que foi pedido.
Indo pra aula 11…………………..
[Resposta]
Ismaile
on out 22nd, 2009
@ 13:57:
Olá sou novo no python, gostaria de parabeniza-lo pelas dicas
[Resposta]