Olá povo.
Este post é apenas um pequeno protesto. Sim, um protesto! Como alguns sabem eu estou fazendo um curso de pós graduação, o nome do curso é “Gestão Estratégica de TI”.
Os primeiros seis meses de curso foram uma coisa mais gerencial, mais voltado à negócios mesmo. Agora que começamos a segunda parte eu estou vendo que será um pouco mais técnica. Mas vamos direto ao que interessa.
Imagine que você foi escalado para algum projeto onde trabalha e que o projeto é sobre a área de segurança da informação. O pessoal faz algumas reuniões, discute sobre as normas, o que o mercado está fazendo e como está fazendo. Até aí tudo bem, minhas aulas de Segurança da Informação foram mais ou menos assim, vendo uns exemplos bizarros de falhas de segurança em filmes, o caso dos notes roubados da Petrobras, as normas que regulamentam os processos de segurança. As aulas foram bem interessantes e eu aprendi bastante coisa nelas. Foi interessante discutir alguns quesitos de segurança com um professor que não era muito chegado no software livre e em Linux. Enfim, o curso foi bem legal, tudo normal. Mas no último dia o que temos? Sim, isso mesmo caros leitores, uma prova! Uma bela provinha. E eu achando que um curso de pós graduação teria quesitos de avaliação melhores que provinhas. Participei das aulas, levantei tópicos para discussões, posso não ter sido o melhor aluno, ou o que mais questionou, mas com toda certeza não fui o pior! Mas, no fim das contas lá estava a provinha e adivinhem o que foi perguntado? Os números das normas! Quem decora isso? Quem? QUEM? Quando eu não sei algo eu pego um livro ou vejo na internet. Se vou para uma reunião sobre segurança da informação eu levo anotado os números das normas, as datas de publicação e o que mais eu achar necessário, mas decorar? DECORAR? D-E-C-O-R-A-R? É claro que eu não fui tão bem na prova, creio que fiquei com um 7 que é a nota mínima para cada disciplina.
Aplicar provas para crianças para se certificar de que elas aprenderam o que é uma multiplicação ou como se escreve o noma das coisas eu acho válido, também acho válido que você saiba as principais datas comemorativas do seu país, quem foram os herois que podem até mesmo ter dado a vida por algum ideal que tinha.
Mas por que diabos é obrigatório eu saber o número das normas? Imaginem a cena:
Grande coisa né? Vou decorar isso para impressionar os amigos?
Enfim, o que eu quero dizer é que eu acredito que um curso de pós graduação pode ter um sistema de avalização muito melhor que esse. Ainda mais tendo menos de 20 pessoas na sala. A participação durante as aulas deveria servir para alguma coisa não? A bagagem que você trás para a sala e compartilha com os demais não serve de nada? No fim das contas basta pegar os slides, decorar cada caractere e tirar um bonito 10 para colocar na porta de geladeira?
Algum dos leitores ou assinantes do feed faz algum tipo de curso de pós graduação? Como são as avaliações? Vocês estão satisfeitos?
InFog
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Phoenix
on ago 21st, 2008
@ 14:07:
Pois é caro InFog, infelizmente a mentalidade desses que planejam e projetam nossas maravilhosas grades curriculares, ainda ateem-se a procedimentos e formas de avaliação medíocres e sem lógica.
No fim, ou você se cala e se contenta com o canudo e se vira sozinho (talvez a melhor opção) ou bate de frente e, muito provavelmente, vai conseguir mudar pouca coisa (além de sofrer as ‘punições cabíveis’).
[Resposta]
InFog
on ago 21st, 2008
@ 15:09:
É complicado né Phoenix? Para que será que temos que decorar? Acho que o ideial é entender os conceitos. Com os conceitos podemos facilmente montar um discurso sobre qualquer coisa. Mas decorar? É complicado…
InFog
[Resposta]
kretcheu
on ago 21st, 2008
@ 15:23:
Pois é rapazes,
o ensino, está nas últimas, daí vem sempre aquela piada:
“definição de professor:
tem uma escola querendo vender um diploma, um aluno querendo comprar, professor é quem está no meio atrapalhando a negociação”
Nessa média nefasta, aparecem professores que por um motivo ou outro, justificável ou não, apelam para o mais fácil. Sim porque uma prova desse tipo é muito mais fácil de elaborar e corrigir, mas de quase nada vale na prática.
O problema está sempre nessa média, será que os demais alunos também ficaram insatisfeitos ? Ou será que alguns acharam muito bom, pois assim nem precisaram se esforçar muito.
Com o receio de desagradar a maioria algumas escolas optam por esse comportamento. O fundamental é ao meu ver, tirar maior proveito do professor e dos colegas e deixar de lado essas coisas, e se preparar para ser um profissional mais completo. Usando os títulos como um meio e não um fim.
Congratulações livres a todos.
[]’s
kretcheu
[Resposta]
InFog
on ago 21st, 2008
@ 15:35:
Kretcheu, essa definição de professor está bem malvada heim?
Mas, infelizmente, alguns professores preferem seguir essa linha =(
InFog
[Resposta]
Cássia Luz
on ago 21st, 2008
@ 16:13:
Gostei da tirinha, tenho certeza que o Inkscape está envolvido nisso. =)
[Resposta]
InFog
on ago 21st, 2008
@ 16:42:
Pois é Cássia, o Inkscape ajudou, mas o seu amigo Gimp também deu uma força =)
[Resposta]
Diego Souza
on ago 22nd, 2008
@ 11:41:
Realmente, bem cretino esse tipo de avaliação. Numa pós deve ter muita coisa que conta bem mais!
Sobre a tirinha, tu mesmo que desenhou no Inkscape? Achei bem legal! Com destaque para o cabelo estilo InFog!
Postagem excelente hein, parabéns
[Resposta]
InFog
on ago 22nd, 2008
@ 14:11:
Fala Diego,
Então cara, tem uns professores que pedem uma simples apresentação no final para mostrarmos que aprendemos algo, agora essa provinha foi de lascar!
Os desenhos foram feitos no Inkscape sim =) Só usei o Gimp para reduzir o tamanho do arquivo.
“Cabelo estilo InFog” aoiheiuheiu.
Abraços
InFog
[Resposta]
Terramel
on ago 29th, 2008
@ 20:39:
Excelente post! É uma vergonha realmente a situação da educação no nosso país! não ganhamos nada indo para a faculdade… apenas perdemos nosso tempo que poderiamos usar para aprender mais ao invés de ficar decorando esse monte de besteira que eles vomitam em cima da gente!
[Resposta]